دانایی فرد, حسن. (1395). به سوی چارچوبی برای مطالعه مدیریت دولتی اسلامی بخش 2: مضامین کلیدی و چارچوب پیشنهادی. دوفصلنامه اسلام و مدیریت, 5(10), 137-160. doi: 10.30471/im.2016.1386
حسن دانایی فرد. "به سوی چارچوبی برای مطالعه مدیریت دولتی اسلامی بخش 2: مضامین کلیدی و چارچوب پیشنهادی". دوفصلنامه اسلام و مدیریت, 5, 10, 1395, 137-160. doi: 10.30471/im.2016.1386
دانایی فرد, حسن. (1395). 'به سوی چارچوبی برای مطالعه مدیریت دولتی اسلامی بخش 2: مضامین کلیدی و چارچوب پیشنهادی', دوفصلنامه اسلام و مدیریت, 5(10), pp. 137-160. doi: 10.30471/im.2016.1386
دانایی فرد, حسن. به سوی چارچوبی برای مطالعه مدیریت دولتی اسلامی بخش 2: مضامین کلیدی و چارچوب پیشنهادی. دوفصلنامه اسلام و مدیریت, 1395; 5(10): 137-160. doi: 10.30471/im.2016.1386
به سوی چارچوبی برای مطالعه مدیریت دولتی اسلامی بخش 2: مضامین کلیدی و چارچوب پیشنهادی
اولین پرسش که روبه‌روی دانش‌پژوهان حوزه‌های مطالعاتی مطرح می‌شود آن است که چه چیزی را مطالعه کنند؟ دانش‌پژوهان حوزه مدیریتِ دولتیِ اسلامی نیز با این پرسش روبه‌رو هستند. از این‌رو ترسیم حوزه‌های مطالعاتی در رشته‌های مختلف از جمله دغدغه‌های بسیاری از دانشمندانی است که در حوزه‌های فرانظری کار می‌کنند. در این مقاله نویسنده می‌کوشد چارچوب مفهومی نقشه مطالعاتی مدیریت دولتی اسلامی را تریسم کند. در پایان چالش‌های کلیدی فرای روی تولید دانش در این حوزه واکاوی شده است.
Towards a framework for the study of Islamic Public Management
Part 2: Key Concepts and the suggested Framework
نویسندگان [English]
Hassan Danaee fard
Management,Faculty,Tarbiat Modares
چکیده [English]
The first question that the researchers of different fields of study face is what to study. The researchers of the field of Islamic Public Management also encounter this question. So designing the study fields in different subjects is one of the concerns of those scholars who work in meta-theoretical fields. In the article at hand, the author attempts to design the conceptual framework for the study map of Islamic Public Management. At the end, key challenges confronting the production of knowledge in this field are explored.
کلیدواژه ها [English]
Islamic Public Management, Conceptual map, Fields of study, Production of knowledge
مراجع
* قرآن کریم با ترجمۀ آیت‌الله مکارم شیرازی.
* نهج‌البلاغۀ امام امیرالمؤمنین (1414)، سیدرضی، به تصحیح صبحی صالح، قم: هجرت.
1. ابن‌فهد حلى، احمد بن محمد (1407)، عدة الداعی و نجاح الساعی، محقق / مصحح: احمد موحدى قمى، دار‌الکتب الإسلامی.
2. دانایی‌فرد، حسن (1387)، «ارتقای دانش سازمانی: تحلیلی بر بازاندیشی فراتئوریک در تئوری‌های سازمان و مدیریت»، روش‌شناسی علوم انسانی،سال 14، شماره 55، ص59−84.
3. دانایی‌فرد، حسن و سیدمهدی الوانی (1390)،نظریه‌های مدیریت دولتی، تهران: انتشارات علمی فرهنگی.
6. قوامی، سیدصمصام‌الدین (1383)، مدیریت از منظر کتاب و سنت، قم: دبیرخانه مجلس خبرگان.
7. کاتب نعمانی، ابن‌أبی‌زینب، محمد بن ابراهیم (1397)، الغیبة للنعمانی، محقق / مصحح: علی‌اکبر غفارى، تهران: نشر صدوق.
8. مجلسى، محمد‌باقر (1403)، بحار‌الأنوار، محقق / مصحح: جمعى از محققان، بیروت: دار احیاء التراث العربی.
9. ــــــــــ (1404)، بحارالانوار، ج5، محقق / مصحح: جمعى از محققان، بیروت: دار احیاء التراث العربی.
10. ــــــــــ (1404)، بحارالانوار، ج102، محقق / مصحح: جمعى از محققان، بیروت: دار احیاء التراث العربی.
11. Mintzberg, H. (1993), Structure in fives: Designing effective organizations. Prentice-Hall, Inc.
12. Shah, R, Larbi, G., Batley, R. (2007), Religion and management literature review, working paper, International Development Department, School of Public Policy, University of Birmingham.
ابتدای صفحه